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摘要:
乒乓球心理训练,就是系统运用心理方法,有针对性地改善运动员的心理条件(例如心理稳定性),以稳定其竞技能力,使得在比赛中发挥出正常技术水平,提高比赛成绩.本文提出:小学乒乓球队员心理训练要围绕运动技术心理训练及心理调整、动力训练等等进行,通过心理训练,来培养运动员自信心,发展其持久性的意志能力,使其在千变万化的比赛情况下保持稳定的心理状态,通过动机训练,发展运动员竞争意识,增强其责任感和自信心,从而在比赛中发挥出正常训练水平,赛出优异成绩.
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文献信息
篇名 小学生乒乓球技战术发挥与心理训练关系的探讨
来源期刊 文学教育(中) 学科
关键词 小学生 技战术发挥 心理训练
年,卷(期) 2013,(9) 所属期刊栏目 学术沙龙
研究方向 页码范围 56-57
页数 2页 分类号
字数 1795字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杜平 西安体育学院运动系 7 9 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学生
技战术发挥
心理训练
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学教育(中)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
12706
总下载数(次)
40
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5392
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