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摘要:
《新课标》的颁布和实施,拉开了我国基础教育改革的序幕.以培养学生创新能力和培养学生正确价值观的多样化、多层次、多角度的学习方式,正在如火如荼地进行着.特别是注重知识和技能的培养、情感态度与价值观的形成等,是未来能否成为一个合格公民的一个重要指标.
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文献信息
篇名 奏响班级管理中“立人”五部曲
来源期刊 中国校外教育(中旬刊) 学科
关键词 学困生转化 新课标 班级管理
年,卷(期) 2013,(9) 所属期刊栏目 教师经验谈
研究方向 页码范围 13
页数 1页 分类号
字数 2251字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张飞 2 0 0.0 0.0
2 葛艳琳 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
学困生转化
新课标
班级管理
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研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国校外教育(中旬刊)
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chi
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