在普通高校开设世界音乐选修课程的构想

• 作者: 孟媛媛
• 来源期刊: 黄河之声
• 关键词: 多元文化教育理念 世界音乐公选课 课程构想
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 所属期刊栏目: 音乐论坛
• 页码范围: 112-113
• 页数: 2页
• 字数: 2588字
• 语种: 中文

摘要

当今世界正处于全球一体化和文化多元化的发展势态.全球一体化是人类科学、交通、信息网络及经济发展的必然,文化教育多元化则出自人类在不同生存空间聚合方式适应性的进一步扩展.由此,当今任何学科的发展放弃全球观察的视野,孤立地谈自己的发展,或脱离自身文化传统去谈发展都是难以面对未来的.据此,新世纪音乐教育的改革需基于一种全球多元文化发展的思维框架.因此普通高校的选修课教学也跟随时代潮流,体现多元文化教育的特点,世界音乐课程的开设具有重大的现实意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孟媛媛	塔里木大学人文学院传媒系	18	23	2.0	3.0