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摘要:
与传统意义上的初中物理课堂相比,新课改背景下的初中物理课堂更加重视培养学生的创新能力与综合素养,更加注重学生实验能力与动手操作能力的提升。为较好地达到这一教学目标,我们自然需要在实验教学过程中积极改革教学教法,优化我们的实验课堂教学效果。
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新课改
初中物理
实验教学
浅析新课改下初中物理实验教学
初中物理
实验教学
新课改
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文献信息
篇名 新课改下初中物理实验教学探讨
来源期刊 文理导航(中旬) 学科
关键词 初中物理 实验教学 教学策略
年,卷(期) 2013,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 37-37
页数 1页 分类号
字数 2123字 语种 中文
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1 刘雪荣 5 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中物理
实验教学
教学策略
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
文理导航(中旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
出版文献量(篇)
9719
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8
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6591
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