运用多元化模式提升初中语文教学成效

• 作者: 陈贵章
• 来源期刊: 现代语文：上旬．文学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 多元化模式 教学成效 初中语文 教学工作 优化模式 教学实际 拓展空间 积极情感
• 年，卷（期）: 2013,（12）
• 页码范围: 123-123
• 页数: 1页
• 分类号: G40-02

摘要

在初中语文教学工作中，广大教师要乐于创新，立足教学实际优化模式、拓展空间，激发学生语文学习的积极情感，促进整体教学成效提升。广大教师尤其要注重体现教学模式的多元化趋势，将课前预习、课堂探究以及课外拓展作为重要抓手，着力提升语文教学成效。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈贵章		2	3	1.0	1.0