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让写作成为小学生的一种精神享受
让写作成为小学生的一种精神享受
作者:
葛方吉
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学生
写作
精神享受
摘要:
一、以生活为桥梁,让学生写出富有生活气息的文章写作源于生活。叶圣陶先生说过:“生活犹如源泉。文章犹如溪水.源泉活泼地流个不停,溪水自然永不枯竭。”新课改非常关注写作与生活的关系,提出要让学生描写真实的生活,抒发真实的情感,这样的文章才能富有感染力,才能打动读者。我们要改变将习作与生活脱离的教学方式,让学生体会生活的丰富多彩,用生活搭建起通往习作的桥梁,让学生将自己丰富而多彩的生活写入文章。让自己的作品更加富有生活气息,有血有肉。如让学生描写春天。我并没有直接让学生进行写作,而是带领学生一起走出教室,走进大自然。走近春天,在自然界中感知春的气息,嫩嫩的小草、
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文献信息
篇名
让写作成为小学生的一种精神享受
来源期刊
中国校外教育:上旬
学科
教育
关键词
小学生
写作
精神享受
年,卷(期)
2013,(5)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
96-96
页数
1页
分类号
G623.5
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
发文数
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G指数
1
葛方吉
4
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小学生
写作
精神享受
研究起点
研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
中国校外教育:上旬
主办单位:
中国儿童中心
出版周期:
月刊
ISSN:
1004-8502
CN:
11-3173/G4
开本:
出版地:
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
邮发代号:
82-561
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
17653
总下载数(次)
25
总被引数(次)
0
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