作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
一直以来,初中英语口语教学都作为次要内容来对待,因为考试不考口语,也正是因此,口语教学效率较低.在新课改下,口语教学被提上日程,新课标中明确指出,英语教学要“发展基本的英语听、说、读、写技能,初步形成用英语与他人交流的能力”,从这里也不难看出,在新课改下,口语表达成了英语教学的一个重点.文章就结合初中英语课堂教学实践,就提高学生口语表达能力的一些策略进行简单探究.
推荐文章
浅谈新课标下的初中英语口语教学策略
初中
英语
口语
教学
策略
浅析初中英语口语教学
学习英语
初中英语
口语教学
基于核心素养的初中英语口语课堂教学策略
核心素养
初中英语
口语
课堂教学
初中英语口语有效教学研究
初中英语
口语教学
有效策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 多管齐下,提高初中英语口语教学效率——浅谈初中英语口语教学策略
来源期刊 神州(上旬刊) 学科
关键词 初中英语 口语教学 策略
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 76
页数 1页 分类号
字数 1872字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈雪鸿 1 7 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (4)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (7)
同被引文献  (4)
二级引证文献  (0)
2009(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2012(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2014(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2015(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2017(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2018(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
2019(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中英语
口语教学
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
总被引数(次)
7533
论文1v1指导