浅探当前初中美术教学中学生表现力之培养策略

• 作者: 章晶晶
• 来源期刊: 数字化用户
• 关键词: 美术教学 表现力 艺术思维 主观性
• 年，卷（期）: 2013,（32）
• 所属期刊栏目: 教育前沿
• 页码范围: 237-237
• 页数: 1页
• 字数: 2143字
• 语种: 中文

摘要

为了促进学生培养自主的意念，更好的激发其思维情感，并逐渐形成良好的人格，可以在美术的教学过程中锻炼学生的表现能力。但是当前对于初中美术教学中如何培养学生表现力呢？带着这个问题，本人通过查阅大量文献资料，并结合自身多年从事初中美术学科教学经验入手，探索通过美术教学培养初中生表现力之策略，希望能为当前学生表现力的培养提供一定的参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	章晶晶		4	0	0.0	0.0