高中历史的有效学习方法与备考策略

• 作者: 关艺蕾
• 来源期刊: 文学教育（中）
• 关键词: 高中历史 有效学习 备考策略
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 所属期刊栏目: 文教随笔
• 页码范围: 155-156
• 页数: 2页
• 字数: 3354字
• 语种: 中文

摘要

高中历史是一门较为基础的人文科学,对于促进高中生全面发展、陶冶学生情操、塑造学生健全的人格等方面将发挥出极为重要的作用.本文首先分析了高中历史的有效学习所要求的基本素质(背功、练习、课外、复习背诵),其次,从列好基本框架、加强高中历史知识点的记忆、多组织交际性活动来培养学生的质疑能力等方面就高中历史的有效学习方法与备考策略展开了较为深入的探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	关艺蕾		1	7	1.0	1.0