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高校应用俄语专业综合俄语课程考核方式改革初探
高校应用俄语专业综合俄语课程考核方式改革初探
作者:
王敏
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
综合俄语
考核方式
改革
摘要:
随着中俄两国新一届领导人的相继就任,中俄两国的战略合作关系也得到进一步加强,两国已经发展成为全面战略合作伙伴关系,两国之间的经贸和文化往来日渐频繁,这些都为俄语人才培养提供了更多的机会和可能,但是目前高校俄语教学方式和授课水平仍存在一些问题,严重制约了俄语人才的培养。而考核方式作为检验和引导课程教学的一种手段起着非常重要的调节作用。本文旨在探讨应用俄语专业的主干课程---综合俄语课程的考核改革方式,这对促进教学方式的改革和人才培养质量的提高具有重要意义。
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文献信息
篇名
高校应用俄语专业综合俄语课程考核方式改革初探
来源期刊
科教文汇
学科
教育
关键词
综合俄语
考核方式
改革
年,卷(期)
2013,(32)
所属期刊栏目
教改教法
研究方向
页码范围
32-33
页数
2页
分类号
G642.3
字数
语种
中文
DOI
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王敏
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主办单位:
出版周期:
旬刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
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创刊时间:
语种:
chi
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65171
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