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摘要:
在重视和大力发展教育事业的当今社会,中小学生的学习压力日渐增大,补课几乎占据了他们所有的假期时间。我们有义务也有责任去关注他们的学习及身心的发展动态,积极思考其中存在的问题,分析并给出相应的建议。这次调研我深入探讨了中小学生的假期补课现象及其心理状态,希望此次的调查分析能够对调整学生的学习状态、促进学生健康发展以及让他们在学习上去的更大的进步有一定的意义。
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中小学生焦虑状况与父母期望的调查与分析
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关键词云
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文献信息
篇名 关于中小学生暑期补课与心理的调查与分析--以在东阳市腾飞教育基地的工作调查为例
来源期刊 家教世界 学科
关键词 中小学生 暑期补课 心理状态 调查分析
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 280-281
页数 2页 分类号
字数 2610字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈佳琪 浙江省金华市浙江师范大学化学与生命科学学院 4 0 0.0 0.0
2 郭彩萍 浙江省金华市浙江师范大学化学与生命科学学院 4 0 0.0 0.0
3 陈佩丝 浙江省金华市浙江师范大学化学与生命科学学院 4 0 0.0 0.0
传播情况
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中小学生
暑期补课
心理状态
调查分析
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期刊影响力
家教世界·现代幼教
月刊
chi
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