作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
十八大报告明确提出的24字的社会主义核心价值观,使得社会主义核心价值观成为高校思想政治教育的重要任务,而作为思想政治教育理论课重要教学方式的实践教学也成为培育当代大学生社会主义核心价值观的重要载体和有效途径,所以高校须立足当前的新形势新任务,积极探索培育社会主义核心价值观的新方法、新路径。
推荐文章
大学生社会主义核心价值观认同教育分析
大学生
社会主义核心价值观
教育
当代大学生践行社会主义核心价值观的思考
当代大学生
社会主义核心价值观
思想政治教育方法
创新
高校大学生社会主义核心价值观培育初探
社会主义核心价值观
现实意义
培育内容
路径
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 当代大学生社会主义核心价值观实践教学路径探索
来源期刊 青年与社会:下 学科 教育
关键词 社会主义核心价值观 实践教学 路径
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 92-93
页数 2页 分类号 G641
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 冯洁 电子科技大学马克思主义教育学院 3 3 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
社会主义核心价值观
实践教学
路径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青年与社会:下
月刊
1006-9682
53-1037/C
昆明市西坝路29号青年大厦5楼
64-48
出版文献量(篇)
9397
总下载数(次)
43
总被引数(次)
0
论文1v1指导