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摘要:
本文主要结合笔者多年的一线教学经验,阐述了高中信息技术课中问题情境创设的必要性,并就如何在高中信息技术课教学中创设问题情境进行探究分析,提出了几点应对策略,旨在提高学生学习高中信息技术的兴趣,促进高中信息技术课教学质量的提高。
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文献信息
篇名 高中信息技术教学中问题情境创设的策略探究
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 高中信息技术 问题情境 策略
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 52-52
页数 1页 分类号 G434
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研究主题发展历程
节点文献
高中信息技术
问题情境
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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