在初中信息技术教学中创设情境模式

• 作者: 李显
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 初中 信息技术 创设情境
• 年，卷（期）: 2020,（27）
• 所属期刊栏目: 教育技术
• 页码范围: 116
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在当前我国信息技术水平不断提升的背景下,信息技术教学也逐渐被关注起来.然而,现阶段在实际教学过程中发现,很多学生对信息技术课程并没有很大的兴趣,这就导致教学的效率得不到有效的保障.因此,信息技术课程的教师必须要积极创新课堂教学的模式,重视创设情境,以此来充分激发学生的学习兴趣,提高其学习积极性,从而为课堂教学的效率提供保障.基于此,对创设情境模式在初中信息技术教学中的应用进行了深入的研究,希望可以为信息技术课程的教学工作提供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李显		1	0	0.0	0.0