培养学生观察能力改进高中物理教学

• 作者: 柴晓丽
• 来源期刊: 家教世界
• 关键词: 学生 观察力 培养 高中 物理教学 改进
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 页码范围: 239-239,240
• 页数: 2页
• 字数: 2196字
• 语种: 中文

摘要

物理课程理论知识强，学生学习难度比较大，需要较强的逻辑思维能力。高中物理新课标教学理念在教学目标的制定以及学生素质培养的要求上相较传统的高中物理教学要更加全面，不仅关注学生在物理课堂上知识的获得结果，更加关注对学生获得知识的能力的培养，在学生学习知识过程中注重对学生的道德品质、实践能力、创新能力等综合素质能力的培养。这就要求高中物理教师在实践教育教学中注重培养学生的观察力，切实改进高中物理教学。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	柴晓丽		2	1	1.0	1.0