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摘要:
随着信息技术的发展,电视这一主要的教学媒介实现了人与机器之间的信息互动,改变了以往单纯的线性学习方式,极大地提高了学习者的学习积极性.交互式数字教育电视节目是一种基于计算机与电视相结合的数字视频教学资源,然而目前这种视频教学资源却很匮乏.本文通过对教育电视、交互式数字教育电视节目的文献研究提出目前学界对交互电视资源研究较少的问题,进而提出交互式数字教育电视节目分析、设计、开发、应用和评价5阶段ADDIE开发流程模型,通过交互导航模型实现了数字教育电视节目的内容交互.
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数字教育电视节目
科技发展
制作
应用
浅谈交互式电视
交互式电视
基本特征
系统结构
关键技术
交互式数字电视在高校教学中的应用
交互式数字电视
教育应用
电视技术
内交互式数字电视系统及机顶盒的设计
内交互
数字电视
机顶盒
DVB
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 基于ADDIE模型的交互式数字教育电视节目设计研究
来源期刊 南昌教育学院学报 学科 教育
关键词 ADDIE 数字教育电视节目 交互导航模型 设计研究
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 88-89
页数 分类号 G220|G64
字数 1466字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘涛 华南师范大学教育信息技术学院 3 1 1.0 1.0
2 华子荀 华南师范大学教育信息技术学院 14 38 2.0 6.0
3 车月琴 华南师范大学教育信息技术学院 1 0 0.0 0.0
4 朱宇 华南师范大学教育信息技术学院 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
ADDIE
数字教育电视节目
交互导航模型
设计研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南昌教育学院学报
双月刊
1008-6757
36-1217/G4
南昌市湾里区翠岩路200号
chi
出版文献量(篇)
7100
总下载数(次)
15
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