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摘要:
现代教学,教师、学生、教学媒体这三个基本要素构成了一个完整的教学过程,而纵观整个教学过程,多种多样的教学媒体的使用.特别是电化教学媒体的普及,才真正克服了以前的“一支粉笔一张嘴,上课从头讲到尾”的传统教学模式,对开发学生的智力.发展学生的思维.培养学生的创新精神,起到了非常重要的作用。
内容分析
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文献信息
篇名 电化教学——现代教学中一道亮丽的风景
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 多媒体 电化教学 方法
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 18-18
页数 1页 分类号 G434
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DOI
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1 季清峰 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体
电化教学
方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
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0
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