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摘要:
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如何对导学案教学有效性进行评价的探索
导学案教学
有效性
自主质疑
合作解疑
存疑探究
浅谈初中物理教学导学案有效利用的措施
初中物理
教学方法
导学案教学
开展实施
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 如何有效利用导学案进行教学
来源期刊 科学导报 学科
关键词 导学案 小组交流 展示
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 204
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 许强 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
导学案
小组交流
展示
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学导报
其它
出版文献量(篇)
49363
总下载数(次)
203
总被引数(次)
0
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