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摘要:
分析了美术学习中的“假兴趣”现象的成因,提出了“假兴趣”现象解决的对策。解决好“假兴趣”的问题对我们以后的美术教学有重要意义。通过努力,让学生积极学习,主动学习,为他们的创新精神和实践能力的培养奠定坚实的基础和有力的保障。
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文献信息
篇名 浅谈美术学习中的“假兴趣”
来源期刊 中国校外教育:上旬 学科 教育
关键词 假兴趣 主动学习 创新精神
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 34-34
页数 1页 分类号 G633.955
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1 彭益平 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
假兴趣
主动学习
创新精神
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育:上旬
月刊
1004-8502
11-3173/G4
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
82-561
出版文献量(篇)
17653
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