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疼痛教育在癌性疼痛患者中的应用
疼痛教育在癌性疼痛患者中的应用
作者:
高晓华
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
癌性患者
疼痛
疼痛教育
摘要:
目的:探讨疼痛教育对癌性疼痛患者疗效的影响,评估患者疼痛缓解程度及满意度.方法:选择2012年7月-2012年12月在我科收治的住院病人选用阿片类口服治疗的患者60例随机分为对照组和干预组,对照组30例采用一般护理常规法,干预组30例在一般护理常规基础上加强疼痛教育,分别观察两组患者治疗前后视觉模拟评分(VAS)、临床疗效和疼痛控制满意度.结果:干预组治疗后VAS评分低于对照组,疼痛缓解效果及满意度明显优于对照组,两组比校差异有统计学意义(P<0.05).结论:有效的疼痛教育能提高患者对疾病的认知程度,正确服药,提高癌症患者的治疗效果及生活质量.
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文献信息
篇名
疼痛教育在癌性疼痛患者中的应用
来源期刊
健康必读(中旬刊)
学科
医学
关键词
癌性患者
疼痛
疼痛教育
年,卷(期)
2013,(12)
所属期刊栏目
现代护理
研究方向
页码范围
432
页数
分类号
R734.2
字数
333字
语种
中文
DOI
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高晓华
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疼痛
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研究去脉
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期刊影响力
健康必读(中旬刊)
主办单位:
湖南省卫生计生委医疗管理服务指导中心
出版周期:
月刊
ISSN:
1672-3783
CN:
43-1386/R
开本:
出版地:
长沙市马王堆南路80号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
23419
总下载数(次)
20
总被引数(次)
11888
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