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摘要:
传统的中学语文教学是以教师为主体,学生成为教师摆弄的附属品。而新的课程理念引入后,学生的自主学习能力培养被提到日程上来,它不仅要求教师要打破传统的“填鸭式”的教学模式,还要求尽量的给学生独立的空间,让学生有自主学习的能力,这是我们新时代教育应该具有的理念。
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论新课程背景下高中语文教学中学生自主学习能力的培养
新课程
高中语文教学
自主学习
创新思维
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 新课程背景下的学生语文自主学习能力的培养
来源期刊 神州(上旬刊) 学科
关键词 兴趣 主动 自主
年,卷(期) 2013,(7) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 88-88
页数 1页 分类号
字数 2343字 语种 中文
DOI
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1 王丽娟 3 0 0.0 0.0
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自主
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
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117
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