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原文服务方: 新课程       
摘要:
随着我国教育事业的不断壮大和发展,我国各校在新课程的实施和推进方面都取得显著的成就.但是受传统教学方式的影响,致使一些教师在课堂上过分注重自己的地位,而忽视了学生的作用,导致学生在学习时自主性低,影响学习效率.面对如此情况,新课程标准下的小学语文改革就成了关键之所在,提高学生自主探究能力迫在眉睫.
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自主学习
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文献信息
篇名 新课程背景下小学语文如何提高学生的自主探究能力
来源期刊 新课程 学科
关键词 新课程背景 小学语文 小学生 自主探究能力
年,卷(期) 2017,(4) 所属期刊栏目 经验交流1
研究方向 页码范围 175
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
新课程背景
小学语文
小学生
自主探究能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
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26607
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