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摘要:
随着教学手段的不断发展和改进,高中物理教学模式层出不穷.高中物理教学的研究在基础教育阶段,课堂教学是主渠道,而教师教的方式的转变是学生学的方式转变的基础.教师教学行为的转变,主要是改革传统的课堂教学方式.
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浅谈高中物理教学的改革
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈高中物理教学模式
来源期刊 学周刊C版 学科
关键词 教学模式 分层教学法 多循环知识超市法 多媒体辅助物理实验教学法
年,卷(期) 2013,(9) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 53
页数 1页 分类号
字数 2473字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
教学模式
分层教学法
多循环知识超市法
多媒体辅助物理实验教学法
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学周刊C版
月刊
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出版文献量(篇)
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