物理教学中如何培养学生的创新能力

• 作者: 杨春利
• 来源期刊: 中学生数理化（学研版）
• 关键词: 高中物理 课堂教学 反思
• 年，卷（期）: 2013,（12）
• 所属期刊栏目: 心理调适
• 页码范围: 43
• 页数: 1页
• 字数: 2355字
• 语种: 中文

摘要

在新课程改革的背景下,为提高高中物理的课堂教学质量和效果,广大教师要从自身做起,认真探讨高中物理教学,思考如何在新的课程标准下进行教学改革,改变传统的教学理念和教学方法,加强专业素质的培养,注重对学生探究新知识能力的培养,并将实验与科学探究有效地结合起来,切实提高学生的专业知识水平和创新能力.本文通过对高中物理教学进行一些反思后发表下自己的看法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨春利		4	1	1.0	1.0