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摘要:
目的 探讨<胰岛素使用访谈工具>在克服糖尿病患者心理性胰岛素抵抗(PIR)中的应用方法及效果.方法 将42例住院新诊断2型糖尿病胰岛素心理抵抗患者随机分为2组.一组采用传统健康教育方法,如护理人员口头教育,发放健康教育宣传资料,定期举办健康教育讲座等.一组使用<胰岛素使用访谈工具>,先由责任护士对患者一对一进行问卷调查,然后选择调查中患者有顾虑的问题作为患教主题.护理人员运用沟通技巧及专业知识,借助专业访谈参考手册,进一步探索患者顾虑的原因,进行专业讲解,解除患者的顾虑及疑惑.结果 出院时观察2组患者胰岛素相关知识掌握情况,差异有统计学意义(P<0.05).访谈组胰岛素依从性好的病例为80.9%,常规组为42.8%,2组比较差异有统计学意义(P<0.05).结论 <胰岛素使用访谈工具>能够消除糖尿病患者心理性胰岛素抵抗,提升糖尿病患者胰岛素治疗依从性,为糖尿病健康教育提供了新的形式.
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文献信息
篇名 《胰岛素使用访谈工具》在心理性胰岛素抵抗患者管理中的应用
来源期刊 当代护士(专科版) 学科 医学
关键词 胰岛素 访谈工具 心理性胰岛素抵抗 健康教育
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 158-159
页数 2页 分类号 R494
字数 2449字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王斌 三峡大学第三临床医学院葛洲坝中心医院消化内分泌科 44 376 12.0 17.0
2 邱红芳 三峡大学第三临床医学院葛洲坝中心医院消化内分泌科 3 9 1.0 3.0
3 皮旻 三峡大学第三临床医学院葛洲坝中心医院消化内分泌科 2 10 2.0 2.0
4 刘红利 三峡大学第三临床医学院葛洲坝中心医院消化内分泌科 2 9 1.0 2.0
5 林丽 三峡大学第三临床医学院葛洲坝中心医院消化内分泌科 2 13 2.0 2.0
6 张晓荣 三峡大学第三临床医学院葛洲坝中心医院消化内分泌科 1 8 1.0 1.0
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