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摘要:
本研究采用调查问卷、专家访谈、文献资料及数理统计等方法,对中职校体育教学中引入拓展训练对培养学生团队精神进行研究,根据学生实验前后的测验得出拓展训练可以提高学生良好的团队合作能力、学生团队和个人的目标、团队之间的凝聚力,促进学生的沟通能力等。
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体育教学
团队精神
合作能力
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拓展训练
中职体育教学
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浅谈企业团队精神的培养
团队精神
领导艺术
沟通
创新
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 中职校体育教学引入拓展训练对培养学生团队精神的研究
来源期刊 课程教育研究 学科 教育
关键词 中职校 体育教学 拓展训练 团队精神
年,卷(期) 2013,(22) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 192-193
页数 2页 分类号 G64.23
字数 3537字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 诸葛运国 5 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职校
体育教学
拓展训练
团队精神
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
课程教育研究
旬刊
2095-3089
15-1362/G4
16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-129
2012
chi
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