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摘要:
随着教育改革的深入推进,师生关系正在发生着深刻的变化.在新课程环境下, “以学生为本”是构建新型师生关系的出发点和落脚点,要求在全部的教育教学过程中正确看待学生的主体地位,充分发挥学生的主体作用,充分调动学生学习的主动性.教师不再是知识的权威,而是平等中的首席,要根据学生的实际需要不断调整自己在课堂教学中的角色,给学生以活力.只有改变“教师主宰一切,教师是主体,学生是客体,教师的权利大于一切”的旧观念才能更好地提高学生学习兴趣,提高教学质量.
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文献信息
篇名 新师生关系之我见
来源期刊 青年科学(教师版) 学科
关键词 新课改 教师 学生 关系
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目 教研争鸣
研究方向 页码范围 190
页数 1页 分类号
字数 1778字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐俊丽 河北省张家口市下花园区学校街小学 1 0 0.0 0.0
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节点文献
新课改
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期刊影响力
青年科学(教师版)
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