如何发挥成绩单的良性作用

• 作者: 周莱
• 来源期刊: 家教世界
• 关键词: 成绩单 定义 组成 素材
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 页码范围: 45-46
• 页数: 2页
• 字数: 2775字
• 语种: 中文

摘要

当今社会，家长对于幼儿在幼儿园的情况总是非常关切，而成绩单上的一个个数字，一句句评语，正恰到好处的反应了幼儿的大部分情况。本文就如何更好的利用成绩单作为媒介，做好家园沟通的工作，给予详细阐述。将成绩单作为家园合作的桥梁，尽可能发挥其良性作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周莱		5	0	0.0	0.0