谈如何提高初中英语写作教学水平

• 作者: 褚东敏
• 来源期刊: 学周刊：B
• 学科: 教育
• 关键词: 英语写作 教学水平 初中 语言表达能力 思维过程 表达思想 认知能力 思维能力
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 页码范围: 180-180
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

写作是一个高度复杂的思维过程，是学生表达思想的一种方式，它对学生的认知能力、思维能力、语言表达能力和组织能力部有相当高的要求。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	褚东敏		4	0	0.0	0.0