不同体育选项课教学对大学生心理健康各维度影响的研究

• 作者: 王如明
• 来源期刊: 文体用品与科技
• 关键词: 大学生 体育选项课 心理健康 维度 研究
• 年，卷（期）: 2013,（16）
• 所属期刊栏目: 体育教育
• 页码范围: 93-94
• 页数: 2页
• 字数: 3641字
• 语种: 中文

摘要

体育作为教育的组成部分,对大学生的身心发展具有不可替代的作用.本研究试图从大学心理健康教育的角度出发,阐述身体锻炼的心理健康的可能性机制.通过教学实验,研究体育选项课教学对大学生心理健康的影响,大学体育选项课教学与学生心理健康的关系,以发挥高校体育选项课教学对大学生心理健康的影响的最佳作用,为体育选项课教学促进学生心理健康提供理论支撑.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王如明		12	23	4.0	4.0