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摘要:
分析民族地区农村留守儿童现状及留守儿童教育中存在的问题,从家长、学校、政府、社会四个方面提出对策.
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浅谈农村留守儿童教育问题及解决对策
农村留守儿童
教育
对策
农村留守儿童教育问题现状及对策
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教育问题
原因
解决对策
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 民族地区农村留守儿童教育问题调查分析——以贺州市富川瑶族自治县为例
来源期刊 广西教育C(职业与高等教育版) 学科 社会科学
关键词 民族地区 留守儿童 教育 调查分析
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目 热点思考
研究方向 页码范围 7-9
页数 3页 分类号 G
字数 4982字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨宗兴 18 29 2.0 5.0
传播情况
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引文网络
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节点文献
引证文献  (0)
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2005(5)
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2006(3)
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研究主题发展历程
节点文献
民族地区
留守儿童
教育
调查分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育(高等教育)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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总下载数(次)
15
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8323
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