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摘要:
9月16日,教育部召开机关司局和直属单位“四风”问题查摆情况交流会。会议对各单位听取意见情况、查找“四风”问题等情况进行了交流,并对查摆问题、开展批评环节活动作出部署。会议指出,查摆问题是学习教育、听取意见环节的延续,是开展批评的基础,也是整改落实、建章立制环节的准备。
内容分析
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文献信息
篇名 教育部:部署“查摆问题、开展批评环节”任务
来源期刊 中国监察 学科 经济
关键词 教育部 批评 部署 直属单位 学习教育 建章立制 交流会
年,卷(期) zgjjjc_2013,(19) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 21-21
页数 1页 分类号 F812.45
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研究主题发展历程
节点文献
教育部
批评
部署
直属单位
学习教育
建章立制
交流会
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国纪检监察
半月刊
2096-0948
10-1269/D
大16开
北京市西城区广安门南街甲2号
2-955
1988
chi
出版文献量(篇)
27684
总下载数(次)
50
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