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摘要:
在英语教学活动中,教师与学生之间的互动不可或缺。课堂提问对于英语教学来说是十分重要的组成部分,有效的课堂提问不但能激发学生的学习兴趣,还能提高学生的创造力,让学生在课堂上起主导作用,发挥积极的功效。因此,教师应该根据教学目标的要求,教材的内容特点,以及学生的实际状况来精心设计课堂提问这一环节。优化高中英语教学中的课堂提问技巧和方法,是教师重点研究的课题之一。
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内容分析
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文献信息
篇名 浅谈课堂提问技巧在高中英语教学中的运用
来源期刊 华章 学科
关键词 课堂提问技巧 高中英语 英语教学
年,卷(期) 2013,(35) 所属期刊栏目 『基础教育研究』
研究方向 页码范围 278-278
页数 1页 分类号
字数 2107字 语种 中文
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课堂提问技巧
高中英语
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