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摘要:
纵观农村初中的体育课堂教学,发现存在以下几个“伪现象”:一、体育课堂教学中学生运动参与的积极性;二、体育课堂教学中注重了学生运动技能的培养;三、体育课堂教学中注意了学生的身体健康;四、体育课堂教学中注意了学生的心理健康;五、体育课堂教学中注意了学生的社会适应能力的培养.消除对策是:一、端正体育教师的思想,提高自身的综合素质,树立对体育教学认真负责的态度;二、加强体育师资力量建设;三、学校要加强对农村初中体育课堂教学的管理和监督;四、因地制宜,循序渐进地加大对体育课堂教学的硬件建设.
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篇名 浅谈农村初中体育课堂教学的几个“伪现象”及对策
来源期刊 文理导航(中旬) 学科
关键词 农村初中 体育课堂教学 伪现象 对策
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 78
页数 分类号
字数 1922字 语种 中文
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农村初中
体育课堂教学
伪现象
对策
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期刊影响力
文理导航(中旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
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9719
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8
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6591
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