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摘要:
目的 本研究旨在探讨团体心理辅导在提高新生入学适应中的作用.方法 选取青岛农业大学动物科技学院大一新生两个平行班级,1班作为对照组,2班为实验组.对实验组进行团体辅导,在团体辅导前及结束后采用SCL-90心理健康自评量表和新生适应问卷进行施测.结果 (1)团体辅导前实验组和对照组适应性得分无显著差异,在辅导结束后实验组得分明显好于对照组; (2)实验组在干预前后的适应性得分差异有显著性,而对照组无差异.结论 团体辅导对改善大一新生适应状况效果显著.
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文献信息
篇名 团体辅导在农业院校新生适应中的应用
来源期刊 现代预防医学 学科 医学
关键词 团体辅导 大学生 新生适应
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目 健康与社会行为
研究方向 页码范围 2298-2301
页数 分类号 R395.6
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王翠春 6 14 2.0 3.0
2 张利萍 11 22 3.0 4.0
3 李国梁 6 29 4.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
团体辅导
大学生
新生适应
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代预防医学
半月刊
1003-8507
51-1365/R
大16开
成都市人民南路三段17号
62-183
1975
chi
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56
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