作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
现阶段,大一新生专业导论课的开设非常有必要,可为学生提供一个了解本学科的认知平台。本文阐述了现阶段高校专业导论课开设背景、教学目标和内容、课程教学方式,希望为专业导论课的顺利开展提供新的思路。
推荐文章
大一新生不良人格特点分析
大一新生
人格
特点
新媒体时代下的大一新生媒介素养探究
大一新生
媒介素养
认知理论
微博
某医学院大一新生失眠现状及其影响因素调查
医学生
失眠
影响因素
阿森斯失眠量表
多民族大一新生青少年人格障碍筛查
多民族
大一新生
青少年
人格障碍
筛查
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高校大一新生专业导论课的开设初探
来源期刊 科教文汇 学科 教育
关键词 专业导论课 教学目标 教学方式
年,卷(期) 2013,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40-41
页数 2页 分类号 G642.3
字数 2817字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭宇星 南京师范大学金陵女子学院 41 242 10.0 13.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (20)
共引文献  (21)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (8)
同被引文献  (23)
二级引证文献  (23)
1993(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2001(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2002(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2004(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2006(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2007(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2008(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2009(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2010(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2011(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2012(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2014(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
2015(3)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(1)
2016(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
2017(8)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(7)
2018(6)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(5)
2019(7)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(6)
2020(3)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(3)
研究主题发展历程
节点文献
专业导论课
教学目标
教学方式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科教文汇
旬刊
chi
出版文献量(篇)
65171
总下载数(次)
136
总被引数(次)
102615
论文1v1指导