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摘要:
本文通过现代科学教学,发掘创新思维,充分利用有效资源,探索创新教学在英语课堂上的优越性,根据当代大学生时代特点,从多媒体网络为抓手,把握好学生对课堂效果的接受程度,本文在传统教学与当代科学创新教进行了比较,着重阐明了网络教学的重要性,科学合理探索现代高效创新英语课堂教学模式。
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探索
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高效创新开展英语教学探索
来源期刊 无线互联科技 学科
关键词 高效 创新 英语教学
年,卷(期) 2013,(9) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 219-219
页数 1页 分类号
字数 1881字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱丽华 6 11 3.0 3.0
2 于永清 5 7 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (3)
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1998(1)
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1999(2)
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2001(1)
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高效
创新
英语教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
无线互联科技
半月刊
1672-6944
32-1675/TN
16开
江苏省南京市
2004
chi
出版文献量(篇)
18145
总下载数(次)
78
总被引数(次)
27320
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