信息技术课堂提高学生操作技能的方法与实践

• 作者: 吴兆涵
• 来源期刊: 课程教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 实践 效率 应用
• 年，卷（期）: 2013,（22）
• 页码范围: 70-71
• 页数: 2页
• 分类号: G63.21
• 字数: 2144字
• 语种: 中文

摘要

中小学信息技术的发展日趋成熟，随着新课程改革的不断完善，信息技术课堂的学习效率日渐成为学校和教师非常关切的问题。现阶段的教育教学手段的科技化，高端化为信息技术课堂提供了有效教学的平台，但无论任何智能化的平台，学生学习知识和技能都应该效率进行，没有效率做保证，任何课堂都是无用的。所以本文意在将自己在课堂中的应用和实践与同行交流，互相探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴兆涵		18	13	3.0	3.0