基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
介绍了应用Matlab中的图形、图像、向量图及动画等编程技术,把物理学中的抽象概念、定理以图形、图像及动画的形式具体、生动地展现在学生面前,实现了抽象公式的可视化,取得了良好的教学效果.
推荐文章
Matlab在大学物理教学中的应用
Matlab
图形用户界面
大学物理
案例教学在大学物理教学中的应用分析
案例教学
大学物理教学
教学成效
案例库
基于MATLAB的大学物理可视化研究
电偶极子
电势
电场强度
MATLAB
可视化
大学物理实验分层教学模式探索
分层教学
实验教学
大学物理实验
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 Matlab在“大学物理”可视化教学中的应用探索
来源期刊 中国电力教育 学科 教育
关键词 大学物理 Matlab软件 可视化教学
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 66-67
页数 分类号 G642.0
字数 3486字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-0079.2013.011.034
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (4)
同被引文献  (8)
二级引证文献  (2)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2015(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2017(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
2019(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2020(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
大学物理
Matlab软件
可视化教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国电力教育
月刊
1007-0079
11-3776/G4
16开
北京市昌平区回龙观北农路2号华北电力大学内
1985
chi
出版文献量(篇)
25361
总下载数(次)
34
总被引数(次)
85138
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导