浅谈初中生物教学中学生自主能力的培养

• 作者: 张梨
• 来源期刊: 成功（教育版）
• 关键词: 新课程理念 自主学习 小组合作
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 53
• 页数: 1页
• 字数: 1516字
• 语种: 中文

摘要

新课程观认为课程是教材、教师、学生、环境四个因素的整合,教师与学生都是课程资源的开发者,共创共生,形成“学习共同体”.教师在教学过程中要注意方式方法,培养学生的自学能力,让学生潜能和创造精神在课堂教学中得到充分的发挥,使课堂真正成为学生能力、智力、情感全面发展的地方.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张梨		1	2	1.0	1.0