健康教育对乳腺癌化疗患者生活质量的影响研究

• 作者: 黄其美
• 来源期刊: 中国保健营养（中旬刊）
• 学科: 医学
• 关键词: 健康教育 乳腺癌患者 化疗 生活质量
• 年，卷（期）: 2013,（6）
• 页码范围: 160-161
• 页数: 2页
• 分类号: R473
• 字数: 3956字
• 语种: 中文

摘要

目的：探讨通过健康教育对乳腺癌化疗患者生活质量的影响效果。方法：将2009年1月-2011年12月确诊为乳腺癌(术后)的104例患者随即分为观察组和对照组各52例，对照组只进行常规护理，观察组除采用常规护理外，还运用健康教育的程序和方法对患者进行全程健康教育，分别于第1次化疗前与第6次化疗后进行生活质量评估。结果：观察组患者在健康教育后生活质量评分均高于健康教育前（p<0.05或p<0.01），也明显高于对照组（p<0.01），差异有统计学意义。结论：运用护理程序对患者进行全程健康教育后，明显提高了患者的生活质量。