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摘要:
目的 了解健康教育对乳腺癌化疗患者的影响.方法 采取多种健康教育方法,对102例住院乳腺癌化疗患者进行针对性教育.结果 健康教育后患者对乳腺癌化疗相关知识掌握明显提高,负性心理明显下降.结论 实施健康教育能提高乳腺癌患者对化疗知识的认知,有效缓解患者的心理压力,增进应对疾病的有效行为,同时为下次化疗奠定良好的基础,提高了乳腺癌患者的生存质量.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 健康教育对乳腺癌化疗患者的影响
来源期刊 国际医药卫生导报 学科 医学
关键词 乳腺癌 化疗 健康教育
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 104-105
页数 分类号 R73
字数 1497字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1007-1245.2011.01.037
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张华苑 惠州市中心人民医院肿瘤外科 5 27 4.0 5.0
2 庄穗香 惠州市中心人民医院肿瘤外科 7 24 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
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化疗
健康教育
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