新课改背景下构建高效化学课堂新论

• 作者: 胡继平
• 来源期刊: 时代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 高效课堂 学法引导 高效学习
• 年，卷（期）: 2013,（12）
• 页码范围: 179-179
• 页数: 1页
• 分类号: G633.8
• 字数: 1690字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-8181.2013.12.156

摘要

通过教师科学引导和学生积极的学习，就能在单位时间内获取最大的教学效益，促使学生获得全面高效的发展。就能体现出知识与技能、过程与方法的新课改课程目标，培养符合时代的高素质人才。