浅议新课程在思品课教学中的应用

• 作者: 祝小莉
• 来源期刊: 文学教育（中）
• 关键词: 新课程 师生关系 交互式课堂教学 合作学习
• 年，卷（期）: 2013,（7）
• 所属期刊栏目: 教学艺术
• 页码范围: 155
• 页数: 1页
• 字数: 1970字
• 语种: 中文

摘要

新课程教学与传统教学有很大的不同,新课程下的教学理念及教学过程主要体现学生成长认知过程,教师在教学过程中应该是一位合作者与引导着,而不能是导演或灌输者.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	祝小莉		1	0	0.0	0.0