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摘要:
目的 探讨欠发达县级医院临床护理带教效果,促进乡镇卫生院临床护理工作规范开展及水平提高,为进一步完善乡镇卫生院护理带教提供依据.方法 采用跟班培训带教老师的方法,通过制定实习目标和计划,落实带教措施,评价带教和实习效果,以提高带教质量,比较带教前后带教对象的考核成绩.对63名欠发达乡镇卫生院临床护理人员跟班培训带教情况进行总结分析.结果 通过规范化、有针对性的培训带教,63名乡镇护理人员的护理技能水平得到了显著提高,卫生法律法规的知晓率从61.5%提高到96.8%、护理管理知识知晓率从44.6%提高到93.3%、护理规范知晓率从44.7%提高到92.3%、护理操作技术从63.5%提高到97.3%、医院感染控制知识从50.5%提高到90.8%.结论 欠发达乡镇卫生院护理人员非常需要得到规范化、有针对性的培训带教,相关部门要重视欠发达乡镇卫生院护理人员的培训,把乡镇卫生院护理人员培训作为一段时期的重点项目,在经费上给予制度保障;上级医院要主动承担起培训带教责任,为整个县域护理水平的提高做出贡献.
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文献信息
篇名 63名欠发达乡镇卫生院护士培训带教分析
来源期刊 国际医药卫生导报 学科
关键词 欠发达乡镇卫生院 护理 培训带教
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目 护理研究
研究方向 页码范围 1853-1856
页数 4页 分类号
字数 4108字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1007-1245.2013.12.051
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘仕娟 1 0 0.0 0.0
2 林菊芳 2 0 0.0 0.0
3 陈宝赟 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
欠发达乡镇卫生院
护理
培训带教
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国际医药卫生导报
半月刊
1007-1245
44-1417/R
大16开
广州市海珠区江南大道南1066号新城国际公寓4号楼209-210室
46-156
1995
chi
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