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摘要:
随班就读在我国普遍开展起来,轻度的残障儿童可以进入普通中小学与健全儿童一起上课。本文即就普通中小学对此类儿童的适应体育教育进行探讨。
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中小学生
体育教学
健康教育
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈普通中小学的适应体育教育
来源期刊 体育时空 学科 体育
关键词 适应体育教育 随班就读
年,卷(期) 2013,(20) 所属期刊栏目 体育教育
研究方向 页码范围 82-82
页数 1页 分类号 G807
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王靖 30 19 2.0 4.0
2 张晓霞 9 12 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (5)
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研究主题发展历程
节点文献
适应体育教育
随班就读
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
体育时空
半月刊
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