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摘要:
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博弈论与诺贝尔经济学奖
诺贝尔经济学奖
博弈论
罗伯特·奥曼
托马斯·谢林
由诺贝尔奖看当前宏观经济学的发展
诺贝尔奖
当前
宏观经济学
发展
从匹配稳定理论到市场设计实践——解读2012年度诺贝尔经济学奖
诺贝尔经济学奖
稳定理论
设计实践
匹配
市场
解读
科学院
经济学家
交易成本、行为选择与治理经济学——2009年诺贝尔经济学奖得主奥斯特罗姆和威廉姆森学术贡献述评
经济治理
池塘资源
自组织
企业边界
交易成本
新制度经济学
正式制度
非正式制度
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 诺贝尔经济学奖获得者的教育背景对我匡经济学教研改革的启示
来源期刊 教育界:高等教育研究 学科 经济
关键词 诺贝尔经济学奖 经济学教学改革 经济学教学研究体系
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 138
页数 1页 分类号 F224.0
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈玲 四川外语学院重庆南方翻译学院基础部 3 1 1.0 1.0
2 杨琴 四川外语学院重庆南方翻译学院基础部 6 0 0.0 0.0
3 陈阗 四川外语学院重庆南方翻译学院基础部 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
诺贝尔经济学奖
经济学教学改革
经济学教学研究体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育界:高等教育研究
其它
出版文献量(篇)
13810
总下载数(次)
15
总被引数(次)
0
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