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摘要:
目的 观察全程健康教育临床护理路径对降低冠心病患者并发症发生的影响.方法 选取2011年12月至2012年12月间我院接受治疗的冠心病患者140例,通过计算机随机分组的方式将其分为实验组和对照组,每组70例,实验组在其入院后对其通过临床护理路径进行全程健康教育,对照组行常规健康教育,对比两组入院24 h内与出院后1个月患者的焦虑情况及并发症的发生情况,及出院时两组接受健康教育的效果.结果 出院后1个月,实验组患者的焦虑情况及并发症的发生率都要显著少于对照组(P<0.05),出院时实验组的健康教育效果也要显著好于对照组(P<0.05).结论 通过临床护理路径进行全程健康教育能有效降低冠心病患者并发症发生率,提高患者的健康教育掌握程度.
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文献信息
篇名 探讨全程健康教育护理临床路径对降低冠心病患者并发症发生的影响
来源期刊 国际护理学杂志 学科 医学
关键词 全程健康教育 临床路径 冠心病 并发症
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 1314-1315
页数 2页 分类号 R473
字数 1718字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1673-4351.2013.06.095
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王新惠 陕西省宝鸡市人民医院心血管内科 3 23 1.0 3.0
2 黄如兰 陕西省宝鸡市人民医院心血管内科 2 23 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
全程健康教育
临床路径
冠心病
并发症
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
国际护理学杂志
半月刊
1673-4351
22-1370/R
大16开
吉林省长春市建政路971号
12-116
1980
chi
出版文献量(篇)
20489
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