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摘要:
科教科作为医院的科研教学管理部门,如何强化内部管理,优化人员组成,明确职责分工,加强成员间团结协作,以实现工作效率最大化,是确保各项科研教学工作得以及时有效落实的基础和前提。本文结合黄石中心医院科教科在新的形势下,探索适合医院医疗教学科研协调统筹发展需要的内部管理模式。
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文献信息
篇名 我院医院科教管理模式探讨
来源期刊 医学信息 学科
关键词 附属医院 科教科 管理
年,卷(期) 2013,(18) 所属期刊栏目 医学信息学 -- 医学管理
研究方向 页码范围 41-41
页数 1页 分类号
字数 2102字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李丹 湖北省黄石中心医院科教科 7 25 3.0 5.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
附属医院
科教科
管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
医学信息
半月刊
1006-1959
61-1278/R
大16开
西安曲江新区雁翔路3001号旺座曲江G座10705号
52-98
1987
chi
出版文献量(篇)
137691
总下载数(次)
86
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139882
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