作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
从目前初中教育来看,在初中阶段开展计算机教学已经成为了提高学生整体素质的必要措施。随着计算机技术和网络技术的快速发展,计算机水平成为了衡量学生整体素质的重要指标。基于这一分析,在初中阶段,应认真分析计算机教学特点,认识到初中阶段开展计算机教学的必要性,采取必要措施,切实解决初中阶段计算机教学存在的问题。因此,我们除了要对初中阶段的计算机教学引起足够的重视之外,还要采取具体措施,提高初中阶段计算机教学的整体质量,满足初中阶段计算机教学的实际需求。
推荐文章
新课改下初中计算机教学初探
新课改
初中教学
计算机教学
初中计算机教学质量提高的有效方法
初中计算机
教学质量
有效方法
网络环境下初中计算机教学思路转变研究
网络环境
初中计算机
思路转变
浅谈初中计算机教学中的德育渗透
初中计算机
教学
德育渗透
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 初中阶段计算机教学措施研究
来源期刊 科学导报 学科
关键词 初中阶段 计算机教学 措施研究
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 289-289
页数 1页 分类号
字数 1902字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高桂红 4 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (7)
共引文献  (53)
参考文献  (6)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (1)
二级引证文献  (0)
2007(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2008(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2009(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2011(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2012(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2013(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2018(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2013(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2013(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中阶段
计算机教学
措施研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学导报
其它
出版文献量(篇)
49363
总下载数(次)
203
总被引数(次)
0
论文1v1指导